2012-06-07 性別平等融入教學-學生作業
2012-06-07 生命教育融入教學-學生作業
2012-06-03 環境教育融入教學
校園植物大搜查【環境教育】
班級：＿＿＿座號： 姓名：
【任務一】
- 有幾片花瓣？
- 現場還有哪些花色？
- 葉脈是網狀脈還是平行脈？
- 是屬於那一類植物？
【任務二】
- 葉脈是網狀脈還是平行脈？
- 你覺得花苞像什麼？
- 找看看有沒有打開的花苞，花瓣有幾片？
- 是屬於那一類植物？
【任務三】
- 你覺得這植物長得像什麼？
- 觀察一下葉的背面是什麼？如何排列？
- 生長環境如何？
- 屬於那一類植物？
【任務四】
- 葉子形狀像什麼？
- 具有維管束嗎？
- 觀察一下葉的背面是什麼？
- 是屬於那一類植物？
【任務五】
- 有找到花嗎？
- 是屬於那一類植物？
【任務六】
- 猜猜看他為什麼長不高？
- 生活環境如何？
- 摸摸看感覺如何？
- 是屬於那一類植物？
【任務七】
- 有幾片花瓣？
- 葉脈是網狀脈還是平行脈？
- 是屬於那一類植物？
【任務八】
- 觀察這種子有什麼特別的呢？
- 回想一下之前是開什麼顏色的花？
- 葉脈是網狀脈還是平行脈？
【任務九】觀察其他你覺得特別的植物？（每人都不一樣）
1.位置：
2.特點：可以用圖示
3.可能是那一類植物？
【任務十】你可以寫出任務一~九所有植物的名稱嗎？
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
2012-06-03 性別平等教育融入教學
★ 性別平等教育融入教學 ★
一、自然界的動物育幼的行為通常由雌性動物擔任，但自然界也是有好爸爸的？查一查資料自然界哪些生物雄性也有育幼的行為？【註：可以文字描述也可以繪圖】
二、課堂中老師分別播放了「媽媽之歌」與「爸爸之歌」，雖然有趣，但也點出傳統兩性對子女的分工問題，你有何感想呢？
三、下列是網路上一位爸爸所抒發的心路歷程：
三十之年得一女，自然如心肝寶貝一般，不 過我對於如何照顧嬰兒實在是一竅不通，我向老婆長歎，然後充耳不聞老婆的抱怨和怒 氣，做起了“甩手爸爸” 。一轉眼，女兒四歲了。這期間，老婆抱著女兒回娘家四次。 最過分的一次是女兒大 便，我正在上網，老婆在廚房忙做飯，河東獅吼般讓我替女兒擦 屁股，我就地取材拿了一張打印紙，結果被老婆“ 上綱上線 ”，說我根本不配當爸爸，抱著女兒就回了娘家。過了幾日，我估計老婆已經消氣，於是登門道歉，把娘倆接了回來。當然日子還是照樣過，老婆照樣一天到晚怒氣衝天，無非老生常談，批判我不做家務不帶孩子。女兒四歲生日，很隆重地慶祝了一 下，爺爺奶奶外公外婆舅舅舅媽呼啦啦坐了一 桌。吹滅了生日蠟燭，小舅媽笑著問： “小壽星長大了當什麼呀？” 女兒小臉一揚，硬生 生地答：“當爸爸！” 大家都有些發愣，爺爺說：“你是女孩，長大了只能當媽媽呀。 ”女兒說：“ 我才不要當媽媽，當媽媽一天到晚做事。我要當爸爸，當爸爸不做事。” 好傢伙，一桌人的目光齊刷刷地在我身上定格，老婆更在桌下狠命地擰了我一把，我急忙招呼：吃菜，吃菜 ……後來老婆就常把女兒的這句話掛在嘴邊，說，你看看，你看看，你給孩子留了什麼印象，連這麼小的孩子都知道當媽媽辛苦，你卻一點都不知道體貼我……老婆說著就要擦淚，我只好陪笑臉。那日正在家中枯坐，社區一位老婆婆敲門進來，說是為某災區募捐來了，問，你女 兒可有不穿的衣服？不妨捐出來。女兒在旁邊看好婆和老婆談得熱烈，不解地問： 媽媽，什麼東西可以捐呀？ ”老婆很實際地回答：“ 就是家裡沒有用的東西。”沒有用的東西？女 兒環顧著室內，然後一雙大眼睛看著我眨呀眨：“ 媽媽，把爸爸捐了吧 。”我驚跳起來—— 什麼？女兒躲在老婆身後不服氣地說：“爸爸不燒飯不洗衣服也不陪我玩，爸爸就是沒有用的東西！” 那一刻，我第一次覺 得自己34歲的人生真叫失敗啊。後來，我就開始洗衣服做飯幫老婆分擔家務了，老婆慢慢地溫柔起來，女兒也開始粘我了。只是，只要我一動什麼壞念頭，晚上就會做夢，夢見老婆和女兒異口同聲地說：不如把他捐了吧……
如果你是男生，請說說看將來你要怎麼當個好爸爸？如果你是女生，請說說看你心目中的好爸爸是怎麼樣？ 【註：可以文字描述也可以繪圖】
2012-06-03 生命教育融入教學
★生命教育融入教學 ★
一、全球每年有一億三千萬名女性要走過懷孕、生產的道路，越瞭解這段過程就能越能大幅減低懷孕的風險，也能對生命的神奇更加珍惜。課堂中老師播放了媽媽分娩的小短片，這是一個神聖而偉大的過程，你看完後有何感想呢？
二、從受精那刻起，每個人都曾走過那九個多月不可思議的漫長旅程，我們卻從來不記得這段經歷，但是那個九個多月的歷程，相信媽媽一定感受深刻，試著訪問一下媽媽當初懷你的過程及心情，將其記錄下來，別忘了訪問結束一定要說些感謝的話語。