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[463] 維修通知單

報修內容 國中705教室 有兩個 門手把(損壞)卡住
報修地點 國中705教室
報修日期 2019-03-04 16:21:44
嚴重程度 輕微
報修者 蘇耿興
詳細說明 國中 705 教室 有兩個 門手把(損壞)卡住
照片

處理狀況

負責單位 總務處General-國中部含IBST
處理狀況已修復
回覆內容
回覆日期2019-03-08 09:11:20
回覆者唐珮珊
照片