高中生小論文 談C-bike、GMP
學測／考時事 伊波拉、油價機率高
2014-12-28 聯合報 本報記者張錦弘
學測社會科的地理，只考24題，平均3章才考1題，高中及補教老師提醒考生，以往出題偏重前兩冊通論地理，課本標黑體字的重要名詞、理論要弄懂，勿鑽牛角尖，還要融會貫通，常會出跨章節的整合題；油價大跌、伊波拉病毒等熱門時事，也可能結合課本觀念入題。
北市萬芳高中地理老師廖振順指出，學測考前4冊，平均1冊只考6題，即平均每3章才考1題，所以不可能考得太瑣碎、考太細，往往跨章、跨冊出題。
補教老師陳逸則表示，學測命題偏重1、2冊通論地理，3、4冊的區域地理，尤其世界地理，出題比率不高，以103年學測為例，世界地理剛好亞、非、歐、美、大洋洲等各洲出1題；廖振順說，區域地理要熟讀各洲概論、氣候類型、重要河川流向、等溫線的分布等重點。
至於通論地理，廖振順提醒考生，第一冊要注意課本用黑體字標示的重要名詞定義，一字一句精準搞懂；第二冊人文地理則要注意「中地理論」、「邱念理論」、「韋伯工業區位理論」、「區位商數」、「巨集經濟」、「規模經濟」等重要理論的定義。
陳逸說，通論地理常搭配台灣的地形環境、氣候及地震、颱風、梅雨季發生的土石流等天災時事出題，921地震、88風災、國道三號近七堵路段大走山（藝人陳美鳳曾目睹）等都曾入題；老年化、少子化、男女比率等人口統計圖表也很常考。
廖振順指出，區域地理喜歡考圖表，若出現地圖，可用重要的經緯度判別方位，例如氣候類型的畫分，可用北緯30度、赤道、南緯30度判準；經度以格林威治為基準，則可記住東經30度開羅、70度孟買、121度台灣；西經75度是紐約、123度是舊金山。例如某一亞洲都市在東經100度，代表在孟買和台灣之間。
兩位老師都提醒考生，地理常結合課本概念考時事題，陳逸舉例，1970年代在剛果共和國（舊名薩伊）北部首度發現的伊波拉病毒，今年疫情又升溫，擴及到幾內亞、賴比瑞亞、獅子山等西非國家；廖振順則指高中生小論文 談C-bike、GMP
2014-12-10 聯合新聞網
【聯合報╱記者林敬家／彰化報導】
鳳山商工研究「C-bike」服務的便利性和滿意度，獲評審青睞。 記者林敬家／攝影
全國高中職小論文昨在彰化師大頒獎，公共議題成了高中生關切焦點，鳳山高工以高雄市公共自行車租賃系統C-bike的便利性和滿意度研究拿下第一名；台中家商學生則針對食安風暴，研究食品「GMP」認證制度，發現消費者對標章認識不足，才讓不肖業者趁機生產黑心食品牟取暴利。
全國高中職論文今年共有384件作品參賽，學生參與踴躍。評審彰師大財經系教授溫玲玉說，寫論文可讓學生透過對社會的觀察培養研究精神，也反映學生對現況的關心。
鳳山商工學生張又云說，不少學生搭乘自行車上學，因此以高雄市「C-bike」」作為研究題目，他們與高捷公司人員訪談，並設計問卷，發現租賃站的地點影響民眾使用公共自行車意願，尤其遊客對自行車需求高，若在熱門景點增加單車數量，並增設維修站及打氣站，就能提升使用者滿意度。
台中家商探討民眾對GMP的誤解及改善方法。 記者林敬家／攝影