國立南科實驗高級中學101學年度辦理教師專業發展評鑑實施計畫

中華民國101年3月1日初訂

壹、依據

一、中華民國98年11月24日台研字第0980187124C號令辦理。

二、100年12月21日本校100學年上學期課程發展委員會決議。

貳、目的

一、持續教師精進教學品質，增進教學效能，提升學生學習成就與表現。

二、發展教師專業成長機制，促進校內專業對話與溝通，增進教學知能。

三、發現教師教學表現成就，激勵教師工作士氣。

四、形塑校園教學專業文化，提昇教師教學專業及實務分享氛圍。

參、參與計畫類別：逐年期組初次申辦

肆、實施時間：自101年7月1日起至102年6月30日止

伍、評鑑層面：依據教育部申辦計畫，以「課程設計與教學」、「班級經營與輔導」為辦理層面。

陸、參與人員：本校教師計24人，參與本計畫者共14人，參與人員詳如附件一。

柒、實施內容：

一、期程設計

 

二、內容規劃：

1.101年7月推動小組開始運作，相關人員參加各項人才培訓。

2.101年8月底前辦理校內實施流程說明會。

3.101年9月-12月進行校本評鑑規準及指標之討論，同時進行非正式評鑑作為規準討論及調整之依據。

4.102年1月製作及發放評鑑手冊(含評鑑規準及工具)。

5.102年2月底排定評鑑人員與受評者。

6.102年2月至3月前進行課室觀察、專業檔案建置及自評。

7.102年4月15日前受評者提交自評及專業檔案予評鑑者。

8.102年4月20日前提交評鑑結果(含綜合報告及專業成長計畫)予承辦主任，承辦主任於4月30日前彙整評鑑文件提交推動小組。

9.102年5月15日前發放評鑑結果通知。

10.102年6月10日前完成辦理本案綜合報告。

三、實施期程甘梯圖

 

玖、推動小組組織與任務：

一、推動小組組織架構：

(一)召集人(校長)：林坤燦

(二)執行秘書(教務主任)：邱相銘

(三)教師代表5人(由教務會議中推選之)：蕭幸茹、郭哲良、林盈宏、李睿益、黃寶慧

(四)家長會代表1人(由家長會中推選產生)：詹明才(會長)

(五)其他2人(行政代表)：學務主任、教學組長

(六)各項代表於辦理本案期間，如遇離職，則於次學年初改選之。

二、推動小組任務：

(一)推動本校進行教師專業發展評鑑計畫。

(二)依據實施進程，定期召開相關工作會議。

(三)規劃、薦送評鑑人才培訓及任務委派。

(四)協調安排評鑑人員、教學輔導教師服務委派。

(五)解決實施評鑑過程中產生的各項問題。

 拾、經費來源：依教育部年度實施計畫之核補項目，由教育部專款補助，並依本校實際需求逐年核實申請。

拾壹、預期效益

一、將能完整實施「教師專業評鑑」與「教師專業發展」結合之專業成長循環機制。

二、參與本計畫之教師將能透過本計畫不斷省思與檢討改進，成為掌握有效教學能力的專業教師。

三、將能為參與本計畫之教師協助其積極建構、參與相關教學社群，提昇教師教學合作能力，藉以影響學生成為合作學習者，積極參與各項學習活動。

四、將能協助參與本計畫之教師了解自身的教學現況與問題，提供教師必要的支援，促進教師專業成長與自我實現，以提升學校教育品質。

五、將能提供教育主管機關辦理本計畫之成效與資訊，並能作為日後實施相關制度與政策之參考。

拾貳、本計畫經本校推動小組通過，報請教育部中部辦公室審查通過後實施，修正時亦同。