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2017-06-28 國立南科高級中學106學年度高一新生國文科暑假作業

新生作業

國立南科高級中學106學年度高一新生國文科暑假作業

.中學生網站閱讀心得   

1.開學後投稿全國高級中等學校讀書心得寫作比賽,可自由選擇圖書閱讀,或點選中學生網站首頁左方導覽列之閱讀書目專區。

2.寫作格式:詳見中學生網站讀書心得專區「全國高級中等學校讀心得寫作比賽參賽文章規格說明及範例 」,請務必依照規定之規格寫作

3.開學後(95日前)繳交給各班國文老師,由國文老師擇優指導學生投稿。

 .南科實中圖書館106學年度暑假閱讀心得徵文

1.本徵文活動限投稿本校圖書館圖書之閱讀心得,一律以A4紙張採電腦打字交稿。

2.寫作格式:詳見附件1

3.開學後(915日前)繳交給各班國文老師,由國文老師先行選出班級3~5份作品,於922日前交至圖書館讀者服務組

    附件1.pdf

2016-06-28 2016新生登堂,歡迎入室,熱情擁抱國文世界

新生作業
資訊氾濫時代,台灣出版量已然排名世界第二。
面對廣大的書海,是否能從中擇你所愛,正考驗著每個讀者!

高中階段展開之前,是否能夠為自己量身打造一個閱讀計畫,
在書海之中,尋得棲身之所?

期待藉由這次暑期作業,能讓你恣意發揮,
找尋所喜愛之主題,讓整個暑假徜徉在美好的書海之中。

延伸閱讀:到底為什麼?經濟學人:台灣的新書出版量世界第二
根據《經濟學人》在臉書貼出一張圖片,引述國際出版商協會(International Publishers Association)
的2013年調查數據,每百萬人口出版的新書及再版書數量,
英國以每百萬人有2875本書,位居世界第一,台灣則與斯洛維尼亞並列第二,每百萬人有1831本書。

~ 我的暑期閱讀計畫 ~

首先:擇一主題
其次:依序回答下列問題
最後:擇主題書目之一,撰作「讀書心得」一篇,
格式如附件下列各項比賽說明。

一、何以選擇此主題?


二、雙週閱讀書目列表


三、為何選擇這些閱讀書目?與主題有何干係?有什麼特殊意義?

        期待從中獲得什麼?


四、請擇上述書單中,最喜愛的一本書,撰寫讀書心得,參加讀書心得比賽:

()105學年「中學生網站」閱讀心得比賽

1、開學後,投稿「全國高級中等學校讀書心得寫作比賽」。

2寫作格式:詳見中學生網站,讀書心得專區,「全國高級中等學校

      讀心得寫作比賽參賽文章規格說明及範例 」,請務必依照規定之規格寫作

3、開學後(9 1日前)繳交給各班國文老師,連同「我的暑期閱讀計畫」一份,

      繳交給各班國文老師。

()南科實中圖書館 105學年度暑假閱讀心得徵文

1、本徵文活動限投稿本校圖書館圖書之閱讀心得,一律以 A4 紙張採電腦打字

       (直式橫書)交稿。

2寫作格式:如附件「國立南科實中 105 學年度暑假「閱讀心得」徵文活動辦法」

3.、獎勵辦法:各組別選出第一名1 人,第二名2 人,第三名3 人,佳作10 名,

       得獎者頒發獎狀一張並給予敘獎,第一名嘉獎3 支,第二名嘉獎2 支,第三名

       嘉獎2 支,佳作嘉獎1 支。若作品未達標準時,得以從缺。

4、開學後(9 1 日前)繳交給各班國文老師,連同「我的暑期閱讀計畫」一份,

      繳交給各班國文老師。



我的暑期閱讀計畫20160627.docx
我的暑期閱讀計畫20160627.pdf
書目參考:105年高中職推薦書單


【南科實中圖書館 105學年度暑假閱讀心得徵文,補充說明】

1.活動對象:本校學生,共分八組。
2.活動日期:中華民國105年8月15日至105年9月18日止。
3.獎勵方式:
各組別選出第一名1人,第二名2人,第三名3人,佳作10名,得獎者頒發獎狀一張並給予敘獎,第一名嘉獎3支,第二名嘉獎2,第三名嘉獎2支,佳作嘉獎1支。若作品未達標準時,得以從缺。


上傳網址:
閱讀心得上傳網站

確認作品上傳狀態,請點選以下網址
上傳作品確認


如您想看到自己上傳的作品或是別人的作品,請參閱以下網址
(人工處理,所以需要處理時間,無法即時看到)
閱讀心得作品閱覽

105學年度閱讀心得徵文活動辦法.pdf


2016-04-14 新生登堂,歡迎入室,熱情擁抱國文世界

新生作業

法國哲學家笛卡兒曾說:「讀一本好書,就是與許多高尚的人談話」,

在講求閱讀力的浪潮之下,這春暖花開以及炎炎夏日的午後,

不妨拿起書本,和哲人話個家常。

然而,英倫培根也說:「有些書淺嚐即可,有些書不妨囫圇吐下,有些書卻須細細咀嚼和消化」,

所以,期待你/妳的閱讀旅程,能夠擇一良書,能夠細細品讀,能夠用最簡單的方式,

豐盛自己的美感經驗,並寫下你/妳的句句感動:


一、閱讀心得寫作

開學後投稿全國高級中等學校讀書心得寫作比賽,
可自由選擇圖書閱讀,或點選中學生網站首頁左方導覽列之閱讀書目專區。


二、 
寫作格式:詳見中學生網站讀書心得專區
        「全國高級中等學校讀心得寫作比賽參賽文章規格說明及範例
」。


三、
用暑假期間廣泛閱讀名家的作品以及古典詩詞,建議書單如附件


中學生網站    
http://www.shs.edu.tw/
南科實中國文科閱讀書單: 國文科101年暑假建議書單.docx

2014-06-26 國立南科高級中學103學年度高一新生國文科暑假作業

新生作業

國立南科高級中學103學年度高一新生國文科暑假作業

一.中學生網站閱讀心得   

1.開學後投稿全國高級中等學校讀書心得寫作比賽,可自由選擇圖書閱讀,或點選中學生網站首頁左方導覽列之閱讀書目專區。

2.寫作格式:詳見中學生網站讀書心得專區「全國高級中等學校讀心得寫作比賽參賽文章規格說明及範例 」,請務必依照規定之規格寫作

3.開學後(95日前)繳交給各班國文老師,由國文老師先行選出班級5份作品,於912日(星期五)前交至圖書館讀者服務組,進行校內初選

 

二.南科實中圖書館103學年度暑假閱讀心得徵文

1.本徵文活動限投稿本校圖書館圖書之閱讀心得,一律以A4紙張採電腦打字交稿。

2.本閱讀徵文活動為結合本校綠典計畫活動,請同學依附件一所列書單,選取書目進行心得寫作。

3.寫作格式:詳見附件二

4.開學後(95日前)繳交給各班國文老師,由國文老師先行選出班級5份作品,於912日(星期五)前交至圖書館讀者服務組


附件一:103暑假閱讀心得徵文-綠能書單.xls

附件二:南科實中103學年度暑假徵文活動辦法.docx

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