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106年度「正向行為介入與支持(PBIS)」第一次專業研討會

一、目的

 (一)經由教育現場實務工作者間的經驗分享,建立國內教師在PBIS實施交流網絡。

 (二)分享2017年美國PBS研討會之內容與趨勢,引導國內推動工作發展。

 (三)透過正向行為支持教育工作現場教師及專家學者間的對話,提升專業知能及專業技術與工具的在地化與實用性。

二、辦理單位

 ()主辦單位:臺灣的美國正向行為支持聯絡網(TaiwaneseAPBS Network)

 ()承辦單位:國立臺灣師範大學特殊教育學系

 ()協辦單位:臺北市政府教育局、臺北市立芳和國民中學東區特教資源中心

三、研習對象:全國各大專院校,及高級中等以下學校對於PBIS有興趣之教師

四、研習人數:80人。依報名完成順序進行遴選。

五、報名方式

 ()即日起至106612日前至教育部特殊教育通報網(http://www.set.edu.tw/default.asp),點選「教師研習大專特教研習」報名。

 ()錄取名單請於616日(五)前往「教育部特殊教育通報網」查詢。

六、研討會日期:106624日(六)。

七、研討會地點:國立臺灣師範大學 (臺北市和平東路1129博愛樓114