一、依據本市 113 年 5 月 15 日南市教特(三)第 1130576724 號函辦理。

二、依據特殊教育法施行細則第十條第四款規定，個別化教育計畫內容包括:具情緒與行 為問題學生所需之行為功能介入方案及行政支援。

三、為增進本市特教教師對於身心障礙學生行為功能介入方案之瞭解，本研習特別邀請臺 南大學特殊教育學系蔡教授，以工作坊形式，藉由實作與討論，提升特教教師對於互競行 為模式之理解與應用及行為功能評量結果與策略擬定之連結。

四、建議學校薦派 1 位教師參加，以精進校內訂定個別化教育計畫之能力，並符合法規需 求。

五、辦理日期： 113 年 6 月 29 日(星期六)上午 8 時 50 分至下午 4 時。

六丶研習地點：臺南市後甲國中行政大樓第一會議室。

七、參加人員：本市國中小資源班教師或巡迴輔導教師，以參加過 111 年度或 112 年度行 為功能介入方案工作坊之教師優先錄取。預計錄取 60 名。教育局保有最後審核權。

八、報名方式： 113 年 6 月 21 日（星期五）前自行至全國特教教育資訊網 (https://special.moe.gov.tw/study.php)登錄報名，並再自行上網查看是否錄取。

九、請惠予參與研習人員公(差)假登記，全程參與之人員核發 6 小時研習時數。假日研習於不影響課務下核實補休。

十、參與研習人員請自備環保杯、環保筷。

十一、研習聯絡人：後甲國中輔導室翁采鳳組長，(06)2388118 分機 1043 ， Email:cloud8943@gmail.com 。 十二、檢附研習實施計畫 1 份(如附件)。

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請有興趣參加的同仁，於 6/20(四) 17:00 前和輔導組聯繫，以利公假程序辦理