性別平等教育法第二十七條之一及第三十條修正條文對照表

什麼是數位性別暴力?(2020年11月17日教育部臉書)

隨著社群媒體的發達，資訊傳遞的便利性大幅提高，數位性別暴力事件越來越多，但大家其實不是那麼了解『數位性別暴力』是什麼？

簡單來說，就是任何透過資通訊技術的任何性別暴力行為，例如手機、網路、社群媒體、或電子郵件等方式。最常見的就是「未得同意散布性私密影像」，以及藉由私密影像來進行性勒索。尤其事情發生後，會有很多人「求上車」，或者是檢討被害者，對受害者造成二度傷害。

防治數位性別暴力，叮嚀大家，有「五不四要」守則，希望大家一起來避免，類似的事件再發生，以及減少受害者的傷害 。沒有人會希望遭遇數位性別暴力，發生這樣的事並不是受害者的錯。期盼大家，可以一起來杜絕數位性別暴力，不再讓受害者受到傷害。

「五不」包括─

★不違反意願：不可強迫他人拍攝或傳送影像。

★不聽從自拍：不要聽從引誘拍攝自己的影像。

★不倉促傳訊：傳送訊息及影像前應再三確認。

★不轉寄私照：收到他人私密照，轉傳即違法。

★不取笑被害：取笑或檢討被害人是更大的傷害。

「四要」包括─

☆要告訴師長：比起獨自面對，師長可提供更多協助。

☆要截圖存證：有明確的證據，才能有效將歹徒繩之以法。

☆要記得報警：不只為了自己，也能避免更多無辜者受害。

☆要檢舉對方：就算是假帳號，也可讓管理者依規定處理。

(一)文章分享  網路性霸凌──那些受害於數位性別暴力裡的人們，尤其是女人

(二)表演劇  學生必看！「五不四要」防治數位性別暴力(影音)

(三)防制數位性別暴力影音

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一、依據教育部111年10月5日臺教學（三）字第1110096925號 函轉衛生福利部社會及家庭署（下稱社家署）111年9月30 日社家幼字第1110661048號函辦理。

二、社家署為推廣111年度「臺灣女孩日」設計《從前從前· 現在現在·以後以後》情境式手遊，並辦理4場實體巡迴試 玩推廣活動，邀請高級中等以下教師、教育工作者、校園 社團幹部及公私部門社會工作人員共同參與，以利於工作 場域中帶領兒童及少年透過遊戲體驗，學習「察覺自我與 情緒管理」、「情感的表達與溝通」及「情感關係與處 理」三大議題。

三、相關實體宣導活動時程

(一)報名期間：自即日起至111年10月18日（星期二）

(二)活動場次： １、臺北場111年10月22日（星期六）下午14時至16 時 ２、臺東場111年10月23日（星期日）下午14時至16 時 ３、臺中場：111年10月29日（星期六）下午14時至16 時 ４、高雄場111年10月30日（星期日）下午14時至16 時

(三)活動報名連結：https://www.clubon.space/products /everafter

(四)活動聯絡人：聚樂邦，0975-917968（上午10 時至下午18時）

一、依據教育部111年7月27日臺教學（三）字第1110070729號函辦理。

二、為引導學校在政策規劃、學習環境與資源、課程教材與教學、校園性侵害性騷擾及性霸凌之防治等各面向整體推動，以建構性別友善校園環境，進而擴及影響力至家庭及社會。使各級學校師生重視性別平等教育之推動，教育部特訂定性別平等教育日，以期透過課程與活動等教育連結，建立教職員工生性別意識，深化性別平等教育在校園之實踐。

三、屏東縣立高樹國民中學89年4月20日發生葉永鋕事件，引起臺灣社會對於性別教育討論。學校教育體制應對於不同性別特質或性傾向的學生加以尊重，並保障學生學習之安全環境，故原「兩性平等教育法」案，在93年制定公布為「性別平等教育法」。希望透過性別平等教育法，促使學校注意性別弱勢者處境，以厚植並建立性別平等之教育資源與環境，爰將4月20日訂為性別平等教育日。

四、教育部鼓勵學校可自行配合校務活動行事曆或透過召開性別平等教育委員會擬定學年性別平等教育計畫時妥適規劃，舉辦系列宣導活動以響應性別平等教育日（採鼓勵性質非強制規定），規劃議題及內容可廣納多元性別族群議題，如關注性少數、女性勞工權益等。

說明：
一、依教育部110年7月27日臺教學(三)字第1100100101號函暨行政院性別平等處110年7月26日院臺性平字第1100180752號函辦理(附件1)。
二、旨揭論壇係由行政院性別平等處與捷克布拉格市政府共同辦理之線上論壇，由我國婦女賦權無任所大使林静儀女士及布拉格市長賀吉普(Zdenk Hib)先生共同開幕，台捷雙方並就女性參政、性別主流化、研究創新中的性別平等及婚姻平權等相關議題進行分享與交流，活動介紹及議程詳附件2。
三、會議於本年8月4日臺北時間下午3時30分，布拉格時間上午9時30分召開，全程採同步直播方式(論壇連結網址:https://reur1.cc/ZGdnKV)免報名參加，請鼓勵所屬派員參加。
四、會議資料陸續更新中，請至下列網址自行下載參用(https://www.dropbox.com/sh/g0dsb83yu779k12/AAC2y4Z5JvydRsOyAvAUPBe ia?dl=0 )

說明：
一、依據教育部110年4月27日臺教學(三)字第1100054959號函、行政院秘書長110年4月19日院臺性平字第1100171268號函及教育部國民及學前教育署110年5月6日臺教國署學字第1100051971號函辦理。
二、為推廣性別平等觀念，行政院將推出6款網路性別平等問答遊戲:對與錯-國小组、選選看-國小组、家事小管家-國中組、性平宣傳車-國高中(職)組、開心牧場-高中(職)及大專(含)以上組、人生大躍進-不分齡組,以寓教於樂方式讓學生及社會大眾更加瞭解性別平等觀念。
三、活動內容如下：
(一)參加對象：國民中(小)學、高中(職)、大專院校學生，及一般民眾。
(二)有獎徵答期間：110年5月5日9時至6月7日24時。
(三)活動獎品：7-Eleven便利商店35元商品兌换券(電子禮券)。
(四)獎品數量：6款遊戲各250份，共計1,500份。
(五)遊戲方式及規則：於有獎徵答期間進入活動網站點選「上課囉Go」，選擇遊戲項目後開始答題，符合條件者即可參加抽獎。

(六)遊戲通關後，點選參加抽獎，留下個人資料(姓名、性別、電子郵件)，至電子郵件信箱收取驗證信，完成驗證程序，即可參加抽獎。中獎人將由电腦採隨機亂數方式抽出。未留完整姓名資料或可收信之電子郵件信箱者，恕無法提供獎品(電子禮券)。個人資料將依個人資料保護法予以保密，並於中獎人名單公布3個月後刪除。
(七)中獎人名單將於110年6月10日上午10時抽出，並於110年6月11日上午10時公布於活動網站，獎品將依參加者於遊戲結束時所留電子郵件信箱於110年6月30日前寄發。
(八)同一電子郵件信箱限領取一份獎品。
四、活動網站請搜尋「性平小學堂」或至https://www.gender.ey.gov.tw/School / 。
 

說明：
一、依據教育部國民及學前教育署110年4月28日臺教國署學字第1100050027號函及國立臺灣文學館110年4月21日文學展字第1103000747號函辦理。
二、旨揭特展係藉由性別文本講述從男尊女卑、性別平權，發展到性別流動的過程，展覽亦扣合學校性別平等教育核心概念。
三、展期自110年4月1日至111年2月6日止，歡迎並鼓勵全校師生與性別平等教育委員會委員蒞臨參觀。
四、該特展提供線上中文行動導覽，請連結https://reurl.cc/Q7ko90，或掃描附件QRCode。

一、110年5月22日（星期六）下午1時30分至晚上7時，假國立成功大學勝利校區未來館前廣場舉辦。

二、2021台南粉紅點宣導海報如附件。

為響應國際丹寧日，財團法人現代婦女教育基金會規劃辦理系列性侵害防治活動，歡迎全校師生共同參與「2021校園丹寧日─性暴力創傷復原陪伴計畫」。

說明：
一、丹寧日緣起：在1992年義大利，18歲的少女被性侵時穿著丹寧褲，最高法院法官認為丹寧褲過緊，加害者不可能強行將少女褲子脫下，最終被告無罪定讞。後來美國的非營利組織發起每年一度「丹寧日」，大家穿起丹寧服飾，表示支持性侵倖存者、打擊性侵文化及終止性侵害的決心。
二、財團法人現代婦女教育基金會自2017年開始持續辦理丹寧日活動，每年亦持續辦理倡議活動，2021年基金會的校園丹寧日，強調沒有一個是局外人，透過大眾理解日常生活的壓制，如何影響並阻礙被害人的訴說。看見復原歷程非線性發展，陪伴需透過理解而產生真誠、穩定的關係品質，在性暴力被害人漫長艱辛的復原歷程中，校園師生都是復原力的一份子。
三、檢附活動說明乙份。

說明：
一、依據教育部國民及學前教育署109學年度校園性教育（含愛滋病防治）計畫、109年12月29日臺教國署學字第1090161850A號函及財團法人杏陵醫學基金會109年12月16日杏陵醫字第067號函辦理。
二、計畫重點摘錄如下：
(一)目的：鼓勵學生創作，並提升教師性教育（含愛滋病防治）教材研發風氣，激勵專業成長並鼓勵教師寓教於樂、落實性教育（含愛滋病防治）課程與教學。
(二)對象：全國各公私立國小、國中、高中職在學學生，須有1至2名指導老師，且需為現職任教之教師（含代理代課教師）。
(三)報名方式：一律採線上報名，即日起至110年4月12日止。
(四)參賽辦法說明暨相關表件請詳見附件。
三、為配合本次微電影比賽，財團法人杏陵醫學基金會預計於110年1月底舉辦微電影創作之增能工作坊，以提升教師微電影創作融入性教育議題之相關知能，詳情另發文通知。

四、倘若對本計畫尚有疑義，請洽財團法人杏陵醫學基金會楊智媖小姐，聯絡電話：02-29333585。