2016-01-04 性侵害犯罪防治法部分條文修正案，104年12月23日華總一義字第10400149621號令公布 ...
二、旨揭法案修正部分包括增訂第十三條之一、第十五條之一、第十六條之一及第十六條之二條文；並修正第二條、第三條、第八條、第十三條、第十七條、第二十條、第二十二條之一及第二十五條條文。總統府公報第7225號.docx衛生福利部104年12月24日衛部護字第1040139381號函.pdf
2015-12-21 性平資訊
(一)性教育教學資源網(http://sexedu.moe.
(二)性教育電話諮詢專線02-29104090：提供學生、
(三)性教育資源中心：提供性教育相關之國內外書籍、
2015-12-09 行政院性別平等處「性平小學堂」網站有獎徵答開始了!!!
一、依據行政院性別平等處104年11月30日院臺性平字第1040153283號函及教育部國民及學前教育署104年12月3日臺教國署學字第1040143998號辦理。
二、為推廣性別平等觀念，行政院性別平等處建置之「性平小學堂」網站自104年12月4日9時起，將針對高中（職）與國中小學生推出四款網路性別平等問答遊戲，包含是非與選擇題，希望以寓教於樂方式讓學生更加瞭解性別平等觀念。
三、活動內容如次：
(一)參加對象：以高中（職）及國民中小學學生為主，一般民眾亦可參加。
(二)活動期間：104年12月4日至105年2月5日止，有獎徵答期間為104年12月4日9時至104年12月15日24時。
(三)遊戲上線時程：104年12月4日至7日，每日上午9時各上線1款新的遊戲，合計共4款遊戲。各款遊戲上線時間如下：
１、12月6日（日）上午9時國（高）中組對與錯（是非題）遊戲上線。
２、12月7日（一）上午9時國（高）中組選選看（選擇題）遊戲上線。
(四)活動獎品：全家便利商店40元商品兌換卷（電子禮卷）。
(五)獎品數量：4款遊戲共計1000份。
(六)抽獎資格：於有獎徵答期間104年12月4日9時至104年12月15日24時，進入活動網路點選「上課囉Go」，選擇遊戲項目後開始進行答題，完成回答10題問題，成績達60分以上，點選參加抽獎並留下個人基本資料（性名、電子郵件信箱），即可參加抽獎。同一電子郵件信箱限領取一次獎品。
四、更多資訊請至活動網站（網址：http：//www.gender.ey.gov.tw/school/）「公告資訊」區查詢。
五、「性平小學堂」網站將持續建置有獎徵答小遊戲，後續活動資訊陸續於網站公布。
2015-12-03 南榮學校財團法人南榮科技大學將舉辦「性別平等教育」教師專業成長社群研習，歡迎教師 ...
南榮學校財團法人南榮科技大學通識教育處將舉辦「性別平等教育」教師專業成長社群研習，歡迎教師踴躍報名參加。
說明：
一、該校執行「104年度教育部技職校院南區區域教學資源中心－『新手就學、高手就業』計畫」，特舉辦「性別平等教育」教師 專業成長社群研習，邀請學者專家分享性別平等教育理念與實踐，以充實教師專業知能及精進課程教學內涵。
二、研習時間：
場次一、一、民國104年12月01日(二)，時間13:30至15:30
場次二、二、民國104年12月21日(一)，時間15:00至17:00
三、活動地點：南榮科技大學通識教育處二樓C204會議室
四、檢附研習議程表與報名表。
五、請貴單位惠予與會人員公假，全程參與者將頒發研習證書。
六、聯絡方式：06-6523111轉7131或7132；通識教育處吳小姐。
2015-12-03 衛生福利部國民健康署建置之青少年網站性福e學園及秘密花園之網址更新 ...
二、該署為促進青少年健康，已建置及提供青少年網站性福e學園及秘密花園，其已更新公告網址為：http://young.hpa.gov.tw及http://young.hpa.gov.tw/YMVC。
2015-11-24 國立南科國際實驗高級中學104學年度性別平等教育委員名冊
2015-11-24 國立南科國際實驗高級中學104學年度「性別平等教育」實施計畫 ... ...
國立南科國際實驗高級中學104學年度「性別平等教育」實施計畫
一、主題：性別平等教育
二、依據：依性別平等教育法，推動校園性別平等教育相關活動。
三、目的：
（一）培養學生、教師及家長具備正確的性別觀念與知識，建立無性別歧視的教育環境。
（二）培養學生具備性別交往的正確態度與禮儀。
（三）增進全校師生對性侵害與性騷擾防治之議題有正確的知識與態度。
（四）改善並建立無性別偏見之校園空間，並確保師生在校園的人身安全。
（五）充實性別平等教育資源，提供校內外師生及家長之運用。
四、活動內容概要：
編號 | 實施 項目 | 實施 時間 | 實施目的 | 實施 對象 | 實施說明 | 負責 單位 |
01 | 成立性別平等專區並採購相關書籍 | 全學年 | 增進全校師生有關性別平等教育的知識及觀念 | 全校教職員工生 | 成立性別平等專區且不定期採購有關性別平等相關書籍，提供全校師生參閱及查詢。 | 圖書館 |
02 | 健康與護理 | 上學期 | 認識性別差異並了解正確交往態度 | 高三 | 健康與護理課程 | 教務處 |
03 |
影片欣賞 | 上學期 | 探討「性別工作平權」在現代職場中落實的情形 | 高三學生 | 影片:壽司之神 Q:華爾街日報記者曾在2011年的訪問中問說究竟為何這間號稱全世界最棒的壽司店沒有收過女性為學徒，對於這一點，兒子小野禎一就說：「原因就在於女性有月經。要成為專業壽司師傅就得有穩定一致的味覺，但由於月經會干擾到她們的味蕾，女性就不能當壽司師傅！」 藉由影片探討職場性別不平等的概念並腦力激盪思考促進職場性別工作平等的相關措施。 | 輔導室 |
04 | 輔導科性別平等議題融入教學 | 上學期 | 瞭解友善職場相關概念 | 高三學生 | 藉由各行各業生涯達人介紹，讓學生能認識職業的甘苦，以及想要進入該行業時應做的準備，同時幫助學生探索自己的興趣，並打破職場性別刻板印象。 | 輔導室 |
編號 | 實施 項目 | 實施 時間 | 實施目的 | 實施 對象 | 實施說明 | 負責 單位 |
05 | 公民與社會課程 | 上學期 第3週 | 認識性別平等重要性 | 高一 | 公民與社會第二課 性別平等課程 | 教務處 |
06 |
文章分享 | 上學期第4週 ~ 第20週 | 藉由文章賞析，培養學生正確性平素養 | 中學部學生 | 藉由每週的輔導週誌，請各班輔導股長將文章公布給全班分享，藉由生活化的文章及案例，讓學生了解性平的重要，保護自己，尊重別人，培養 正確性平觀念。 | 輔導室
|
07 | 諮商小團體 | 上學期9~11月 | 培養合宜的性教育觀念，藉以達到自我保護與性別平等的功能 | 中學部學生 | 由心理師藉由生動活潑之小團體輔導活動，提供學生討論青春期各種人際、交友、戀愛之相關議題，學習如何表達自己，掌握別人的想法，練習人際拒絕之技巧與合宜的性教育觀念，藉以達到 自我保護與性別平等的功能。 | 輔導室 |
08 | 游泳課融入性別平等教學 | 上學期9~11月 | 認識男女有別 | 國小部五年級男女生 | 1.藉由上游泳課，說明男女身體構造的觀念，所以游泳服裝也不相同。 2.因男女泳裝不同，給予學生正向的態度去面對異性。 3.實施游泳課程，讓男女生同時學習游泳技能，落實兩性平等。 | 國小部 體衛組 |
09 | 體育課融入性別平等教學 | 上學期9月 | 透過接力教學，增進兩性互助合作 | 國小部六年級男女生 | 1.接力教學過程中，男女一定會為了接到棒子，有手掌或肢體上的碰觸，因此在課程中對於全班同學要先說明完整的教學過程，使學生不會因彼此接棒時碰觸而產生誤會。 2.剛開始練習時，先將男女分開練習，等到習慣接棒時會有手掌或肢體碰觸後，才男女一起練習。 3.藉由練習接力，增進對兩性的認識與班級向心力。 | 國小部 體衛組 |
10 | 性平講座 | 上學期第4週 9/19 | 藉由研習辦理，讓本校教職員工了解性平事件處理流程 | 性平會委員 | 講座：校園性別事件通報與行政作業 藉由情境演練提升性平委員對性平事件之辨識能力、危機處遇、責任通報及資源連結等知能。 | 輔導室
|
11 | 國小五年級生理衛教講座 | 上學期第4週 9/22 | 教導學童男女有別的觀念，增進其對兩性的認識，培養相互尊重的態度 | 國小部五年級男女生 | 運用彈性課程時間，邀請外面講師進行兩性教育宣導： 1.說明男女為何身體構造不一樣。 2.進入發育階段時，該如何面對身體的轉變。 3.如何養成良好的衛生習慣。 | 國小部 體衛組 |
編號 | 實施 項目 | 實施 時間 | 實施目的 | 實施 對象 | 實施說明 | 負責 單位 |
12 | 體育課融入性別平等教學 | 上學期10月 | 以跳高教學，提昇學童自信心與自我價值 | 國小部六年級男女生 | 1.跳高是國小體育課中，難度頗高的一項，學生通常一聽到上跳高，就會排斥或害怕，在教學上必須設計許多活動與課程，學生才敢願意學習。 2.通常在跳高教學中，班上女生或體態臃腫的人不是不會跳，而是沒有自信，怕同學嘲笑，所以上課中針對不會或不敢練習的同學，要適時給予鼓勵及肯定，讓學生明白這是男女都可以學習的一項體育動作。 3.將跳高做動作分析，把腳步練習和完整動作分開教學，可以讓害怕這項目的同學願意去嘗試，一旦基礎腳步動作練習成功後，學生就會勇於嘗試，進而提昇自我信心。 4.對於認真學習的同學，將完整跳高動作技能教導給同學去練習，當學生用標準的姿勢完成跳高動作，立即給予肯定，使認真學習的男女生，不會因性別差異而認為跳高是只有男生或很會運動的人才會的體育項目。 | 國小部 體衛組 |
13 | 校園空間安全檢視會議 | 上學期 第4週10/1 | 檢視校園空間確保師生安全 | 行政人員、教師、學生代表 | 蒐集校園空間有安全疑慮之地點，並於會議前調查各部狀況，於會議中逐項檢討研擬改善方案。 | 總務處 |
14 | 校園安全性別平等專題演講 | 上學期第8週 10/19 | 增進學生的性別意識 | 高中部 3年級 |
邀請講師蒞校宣講，讓學生了解性平的重要，保護自己，尊重別人，培養正確性平觀念。
| 學務處 |
15 | 校園安全性別平等專題演講 | 上學期第11週 11/09
| 培養學生具備性別交往的正確態度與禮儀 | 國中部 8年級 | 配合學務處的宣講活動，邀請講師蒞校演講。 | 學務處 |
16 | 性平教育宣導 | 上學期第14週11/28 學生朝會 | 由性平教育宣導促進性平尊重、隱私觀念溝通與情緒調整進而培養健康的親密關係 | 中學部學生 | 利用學生朝會時間，進行性平教育宣導活動。 | 輔導室 |
編號 | 實施 項目 | 實施 時間 | 實施目的 | 實施 對象 | 實施說明 | 負責 單位 |
17 | 輔導科性別平等議題融入教學 | 上學期第17週 12/21~12/25 | 培養合宜的兩性觀念，藉以達到自我保護與性別平等的功能 | 國中部學生 | 藉由學習單及輔導活動老師的講解，使學生獲得性平相關法律常識。 | 輔導室 |
18 | 家庭教育講座 | 上學期第18週 12/28 | 培養尊重、 、平等、多元、互惠的精神，增進兩性平等的概念 | 七年級學生 | 家庭教育講座 了解不同性別在溝通及表達上有很大不同，如何在溝通的過程中了解彼此想法，進而學習尊重， 達到性別平等。 | 輔導室
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19 | 性別教育入班宣導 | 下學期 | 增進學生的性別意識，學習突破性別刻板化的影響 | 雙語部 5~8年級 | 邀請現代婦女基金會性平講師入班宣導，讓學生了解性平的重要，保護自己，尊重別人，培養正確性平觀念。 | 雙語部生輔組 |
20 | 性平教育兩性交往課程 | 下學期 | 兩性交往的價值與挫折管理 | 雙語部9~12年級 | 透過性教育教學引導學生正確的兩性交往價值觀與溝通技巧 | 雙語部生輔組 |
21 | 彈性課--『如何尊重你(妳)』講座活動 | 下學期 星期二 彈性時間 | 讓學生明瞭在兩性相處上，如何能擁有正向的態度 | 國小部六年級男女生 | 運用彈性課程時間，對男女生分別進行兩性教育宣導： 1.男女在認識階段，要如何去保護自己。 2.兩性在相處過程中，如何做才能避免造成傷害、遺憾。 | 國小部 體衛組 |
22 | 班際體育競賽融入性別平等教學 | 下學期 | 以競賽方式讓班級男女同學互相鼓勵與支持，提高班級向心力 | 國小部 1~6年級學生 | 1.國小部班際體育競賽，總共分六大競賽項目，比賽方式男女生都能參與。 2.設計的用意是為了讓男女生都能參與到競賽活動，而不是只有男生才可以比賽，造成班上女生不知該做什麼，而覺得很無聊。 3.當女生可以一同參與競賽時，全班整體動起來，不會有人是被被冷落的，男女之間為了班級榮譽，下場比賽的人拼鬥、啦啦隊在場邊奮力加油，共同為比賽盡心盡力，無形中養成兩性平等的觀念。 | 國小部 體衛組 |
23 | 自然與生活科技融入教學 | 下學期第三週 | 藉由性別平等議題融入教學，增進學生對相關議題瞭解 | 國一 學生 | 於課程中探討性別平等相關議題： (1)動物界中的好爸爸 (2)訪談媽媽生你的過程 | 國中部 |
24 | 性別教育宣導 | 下學期 | 培養學生具備性別交往的正確態度與禮儀 | 高中部 1年級 | 配合學務處的宣講活動，邀請講師蒞校演講。 | 學務處 |
25 | 性別教育宣導 | 下學期
| 培養學生具備正確的性別觀念與識 | 國中部 7年級 | 配合學務處的宣講活動，邀請講師蒞校演講。 | 學務處 |
五、本計劃呈校長核可後實施，修正時亦同。
2015-11-24 國教署104年度性別平等教育推動課程教學種子教師培訓工作坊（第二梯次）」開始報名囉! ...
一、教育部國民及學前教育署104年9月16日臺教國署學字第1040104460號函「推動高級中等以下學校性別平等教育工作小組-推動課程教學諮詢服務中心辦理「104年度性別平等教育推動課程教學種子教師培訓工作坊（第二梯次）」實施計畫」如附件，歡迎同仁踴躍報名參加。
二、工作坊活動資訊如下：
(一)辦理時間：104年11月18日(星期三)至同年11月19日(星期四)。
(二)辦理地點：國立竹北高中（地址：新竹縣竹北市中央路3號）。
(三)參加對象（人數限40人，額滿為止，並以下列優先順位依序錄取）：
１、本署推動高級中等以下學校性別平等教育工作小組─推動課程教學諮詢中心之諮詢委員。
２、曾獲教育部或本署（含中部辦公室時期）性別平等教育議題融入課程教案設計獎勵者。
３、有志協助本署推動性別平等融入課程之教師。
三、報名自即日起至104年10月12日(星期一)止，請至教育部全國教師在職進修網站報名，課程代碼：1838055；相關未盡事宜，請逕洽「推動課程教學諮詢服務中心」專案助理徐存悅小姐，專線:03-5517330轉283。
2015-11-24 國教署104年度性別平等教育推動課程教學種子教師培訓工作坊,歡迎同仁踴躍參加 ... ...
國教署推動高級中等以下學校性別平等教育工作小組-推動課程教學諮詢服務中心辦理「104年度性別平等教育推動課程教學種子教師培訓工作坊」實施計畫:
說明：
一、依據本署推動高級中等以下學校性別平等教育工作小組-104年度「推動課程教學諮詢服務中心學校」實施計畫辦理。
二、旨揭工作坊活動資訊如下：
(一)辦理時間：104年6月17日(星期三)至同年6月18日(星期四)。
(二)辦理地點：國立竹北高中（地址：新竹縣竹北市中央路3號）。
(三)參加對象（人數限40人，額滿為止，並以下列對象優先錄取）：
１、本署推動高級中等以下學校性別平等教育工作小組─推動課程教學諮詢中心之諮詢委員。
２、曾獲教育部或本署（含中部辦公室時期）性別平等教育議題融入課程教案設計獎勵者。
３、有志協助本署推動性別平等融入課程之教師。
三、報名自即日起至104年6月12日(星期五)止，請至教育部全國教師在職進修網站報名，課程代碼：1798224；相關未盡事宜，請逕洽「推動課程教學諮詢服務中心」專案助理張茹惠小姐，專線:03-5517330轉282。