Web Title:高中部數學科高中部數學科

2022-09-29 111學年度第1學期校內數學每月一題

雙週一題

第一題:題目、詳解(111/09/26~111/10/28)

第二題:題目、詳解

第三題:題目、詳解

2022-02-25 110學年度第2學期校內數學雙週一題

雙週一題

第一題:題目詳解(111/02/25~111/03/11)

(說明:該題多數同學以累加法來求解,部分同學以令三次函數f(x)帶入數值求解也是不錯的方式,亦有同學採用插值法,都是很棒的做法。)

第二題:題目詳解(111/03/25~111/04/08)

(說明:該題所有同學都是將每一項求出後才相加,可參考詳解中的做法,若加的項次較多該如何處理。)

第三題:題目詳解(111/04/08~111/04/22)

(說明:此題對同學應是熟練,若將題目考慮更為一般,可試試看能否好好討論出來?n個人進入甲、乙、丙、...等k間教室,保持甲教室奇數人的方法數為?)

第四題:題目詳解(111/04/22~111/05/06)

(說明:此題比較少同學投稿,不曉得是否對題意感到陌生。其實只要把表格畫出來,試著旋轉紙張,或許就能感受到~此題要分成「四角」、「四邊」、「中心點」來討論~如果有空可以再行嘗試看看喔~另外,也可以請同學思考,如若進行到4x4或5x5的方格,該有怎樣的規律呢?)

-----------------------------------------------

1.本學期有點可惜,因疫情停課後,就無法繼續第五題了,所以我們會計算前四題的總分,依分數高低擇優頒獎喔~

2.新學期將進行每月一題,採題組式的題目來引導同學們學習新的知識,請大家踴躍嘗試囉!

---------------------------------------
【110-2雙週一題成績公告】

班級 座號 學號   第一題 第二題 第三題 第四題 總分 排名 頒獎
114 26 093026 鄭O傑 10 10 10 10 40 1 第一名
114 28 093028 賴O毅 10 10 10 10 40 1 第一名
114 16 093016 鄭O伶 10 10 10   30 2 第二名
212 35 913087 趙O佑 10 10 10   30 2 第二名
114 17 093017 何O儀   10 10 10 30 2 第二名
114 4 093004 林O儀 6 9 10 0 25 3 佳作
114 15 093015 楊O妤 6 10 9   25 3 佳作
114 13 093013 陳O慈 5 9 10   24 4  
111 9 013009 陳O臻 10   10   20 5  
114 8 093008 胡O怡 10   10   20 5  
114 29 093029 顏O育 10     10 20 5  
111 22 013022 張O棠 7   10   17    
111 17 013017 吳O懋 5   10   15    
111 4 013004 林O芳     10   10    
112 30 013061 戴O豐     10   10    
114 2 093002 林O昕     10   10    
114 5 093005 林O慈     10   10    
114 6 093006 洪O琳     10   10    
114 7 093007 洪O娸     10   10    
114 12 093012 陳O昀     10   10    
114 22 093022 陳O翔     10   10    
114 23 093023 陳O遠     10   10    
114 25 093025 劉O佳     10   10    
111 20 013020 張O篤 7   3   10    
213 05 913065 張O苓   10     10    
213 29 913081 張O誠 10       10    
214 11 913101 黃O宸 10       10    
214 28 913119 蔡O益     0 10 10    
114 19 093019 李O恩 9       9    
213 12 913073 鄭O秀 9       9    
114 9 093009 張O淇 8       8    
111 12 013012 陳O恩     0   0    
211 06 913108 林O睿     0   0    
214 22 913113 陳O軒     0   0    
111 1 013001 王O皓 0       0    

2021-11-17 110學年度第1學期校內數學雙週一題

雙週一題

第一題:題目詳解(110/09/17~110/10/01)

(第一題批閱補充:在答題時,部分同學有可能因為排成一"列"而非疊成"行"而思考錯誤,另外是在於答題時書寫不夠詳盡而酌扣分數。本次投稿十分踴躍,請同學繼續挑戰後續題目~)

第二題:題目詳解(110/10/15~110/10/29)

第三題:題目詳解(110/10/29~110/11/12)

第四題:題目詳解(110/11/12~110/11/26)

(這次的投稿中,有人用窮舉法,有人使用系統性的歸納法,都很棒!數學上,更嚴謹的做法應該是,要多敘述「為什麼剩下的狀況沒有辦法成立?」提供給大家參考囉~)

第五題:題目詳解(110/12/16~110/12/30)

(這次的幾何題目,看起來很難,但卻巧妙的利用到大家都學過的觀念-「圓冪」、「中線定理」、「海龍公式」,是一道很有趣的題目,希望大家有空可以回頭看看喔~)

 

【分數】

班級 座號 學號 姓名 第一題 第二題 第三題 第四題 第五題 總分
111 1 013001 王群皓 10         10
111 9 013009 陳芑臻 10 10       20
111 12 013012 陳歆恩 0 8 0     8
111 15 013015 方丞佑 10         10
111 24 013024 陳星碩 10 10 10     30
112 10 013041 陳煊淇 3         3
112 11 013042 楊佩穎 10         10
112 13 013044 趙珮辰 10         10
112 15 013046 田世綸 10         10
112 17 013048 林昀承 10         10
112 30 013061 戴睿豐 10   10     20
113 7 013068 洪鈺芊   0       0
113 16 013077 王騏禎 9         9
113 17 013078 呂力安 10 10 10 9   39
113 18 013079 李明家     10     10
113 20 013081 柯禹安 10         10
113 24 013085 陳泰吉 10 10 10     30
113 29 013090 蔡靖安       8   8
114 2 013093 林子昕     10     10
114 4 013095 林家儀 3 0 10 10   23
114 5 013096 林謙慈 10         10
114 6 013097 洪宥琳 3   10 10   23
114 7 013098 洪珈娸 10   10     20
114 8 013099 胡晴怡 10   10 5   25
114 9 013100 張亦淇 10 0 10 10   30
114 10 013101 許忻 10         10
114 11 013102 許家蓁     10     10
114 12 013103 陳禾昀 10   10 10   30
114 13 013104 陳映慈 10   10 10 5 35
114 15 013106 楊仟妤 10         10
114 16 013107 鄭育伶 10   10 10 5 35
114 17 013108 何泓儀 10   10     20
114 18 013109 吳承恩         0 0
114 19 013110 李上恩 10     10   20
114 22 013113 陳偉翔 10   10 10   30
114 23 013114 陳博遠       10   10
114 25 013116 劉昀佳 10 0 10 10   30
114 26 013117 鄭宇傑 10 0 10 10   30
114 27 013118 盧昱維 10     10   20
114 28 013119 賴長毅 10 8 10 10   38
114 29 013120 顏宏育 10   10     20
212 27 913079 胡佳宏 10         10
212 35 913087 趙偉佑 10   9     19
212 37 913088 蔡維宸 10 3 10     23
213 12 913073 鄭羽秀 3   5 10 10 28
213 33 913084 陳祈瑋 10   3     13
213 38 913090 韓宗謀 10         10
214 03 913093 林亮吟 10         10
214 04 913094 林冠妤 10         10
214 05 913095 徐孝瑄 10         10
214 11 913101 黃子宸 10         10
214 13 913104 欒僑敏   0       0
314 08 813105 吳帛軒 10     10   20
314 24 813122 裴昶齊       10   10
314 25 813028 謝承佑 10         10

2021-10-01 110學年度新生暑假作業【數學寫作】

高中部數學科

第一名   主題:圓【何嘉瑜】

第二名   主題:數字實驗室【梁芯瑜】

第三名   主題:有解【李宛庭】

佳作    主題:小數點【陳芑臻】

佳作    主題:循環小數【陳采均】

佳作    主題:愛情方程式【吳姿儀】

 

大家有很喜歡的作品嗎?

2021-09-17 110學年度學科能力測驗校內初賽補測

高中部數學科

經補測後,由補測成績最高者(313王羿樺)代表學校出賽。

 

2020-09-23 109學年度第1學期校內數學雙週一題

雙週一題

第一題:題目詳解(09/18~10/05)

第二題:題目詳解(10/16~10/30)

第三題:題目詳解(10/30~11/13)

第四題:題目詳解(12/11~12/25)

第五題:題目、詳解(12/25~01/08)

 

成績公告

班級 座號 學號 姓名 第一題 第二題 第三題 第四題 第五題 總計
111 14 913014 吳中竣 10         10
111 25 913025 陳奕廷 10         10
112 03 913034 林映昀 10         10
112 08 913039 陳芃伶 10         10
112 18 913049 李吉麒 10         10
112 23 913054 柯易宸 10         10
113 16 913077 李昀展 10         10
113 18 913079 胡佳宏 10         10
113 26 913087 趙偉佑 3         3
113 12   鄭羽秀   10       10
113 28 913089 戴振益 3         3
114 1   周蔚茵       3   3
114 09 913100 陳珒姈 3         3
114 10 913101 黃子宸 9         9
114 13 913104 欒僑敏 10         10
212 13 813073 何皓宇 3         3
213 01 813064 王羿樺 3         3
213 20 813055 莊貴珽 3         3
214 18 813114 陳士庭 5         5
214 27 813018 許至豐 10         10
311 22 713095 林采頤 10 10       20
312 4 713007 洪昀妤 3         3
313 4 713008 莊宜芳 10 2 9 10   31
314 20 713114 林鈺宸 10 2       12
314 26 713120 蔡上賓 10         10

 

 

2020-06-18 109學年度高一新生暑假作業-伊斯蘭拼貼Islamic Pattern

暑期作業-鋒芒筆露

109學年度數學科新生暑假作業-

--------------------------------------

得獎名單(09/23公布)

林冠妤

第1

林沅璟

第2

陳珒姈

第3

廖秉科

佳作

陳泯璇

佳作

徐孝瑄

佳作

作品:

--------------------------------------

 1. 說明:請觀賞伊斯蘭拼貼之相關影片,並利用Geogebra或其他軟體重製仿作設計一份「伊斯蘭拼貼」。

 2. 繳交文件:GGB檔案

     (1) 檔案名稱:班級+座號+姓名,例如:11431盧淵智

     (2) GGB內利用「插入文字」附註參考影片連結

3. 上傳網址:https://bit.ly/3fyQb7l

──────────────────────────────

【伊斯蘭拼貼Islamc Pattern參考影片】

1. The complex geometry of Islamic design - Eric Broug

2. Draw an Islamic Geometric Pattern By Samira Mian

──────────────────────────────

Geogebra下載及使用】

1. 下載:Geogebra官網

2. GeoGeBra軟體使用教學-曾慶良

 

2020-05-29 第22屆TRML高中數學競賽開跑

高中TRML競賽

【培訓計畫】

一、培訓時間:109年7月29日(三)~8月12日(三),星期一至星期五第78節

二、培訓方式:

       1. 第七節:高二生為主,以個人賽及思考賽歷屆試題進行演練及討論解題。

       2. 第八節:參與者為全體隊員,團體賽歷屆試題訓練分工解題,培養團隊合作默契。

三、培訓人員數若超過15人,將在賽前一週(8/5)進行考試篩選人員,相關規定在培訓期間公告。

 

 

----------------------------------------------

活動計劃書https://99cef.org.tw/news_02.php?id=723

活動日期民國109年8月15(星期六)

活動內容
  ● 8月15日(星期六)
  12:30 ~ 14:20 參賽隊伍報到
  12:30 ~ 13:00 試務委員報到 
  13:20 ~ 14:10 試務 - 監考會議 (所有試務委員均須參加監考工作) 
  14:20 預備鈴
  14:40 ~ 15:00 團體賽 
  15:05 ~ 16:05 思考賽 
  16:20 ~ 17:30 個人賽

 

===============================================

校內報名網址: https://bit.ly/2Mcl0lu

 

 

2020-04-14 南科實中《停課不停學-線上學習課程》-數學科

南科實中《停課不停學-線上學習課程》

以自主學習線上教學資源為主,搭配其他軟體作為問題詢問及回饋(如:Google Meet、Line、Google classroom)

 

【線上教學資源】

高一(108新課綱)

酷課雲:http://learning.cooc.tp.edu.tw/coocLearning/chapter/gradeShow/10

Youtube_108課綱高中數學教學: https://www.youtube.com/channel/UCU2S1MmeoCRSfFm6lbbu_8Q/featured

北一女線上課程:http://moodle.fg.tp.edu.tw/~tfgcoocs/blog/

Youtube_ Q仔高中數學教室:https://www.youtube.com/channel/UCWAYML-SZqSIq0M2SGZOJOQ

因才網:https://www.youtube.com/channel/UCqwjSHI6kdP8FzsbTs9PBcg/playlists?app=desktop

 

 

高二

酷課雲:http://learning.cooc.tp.edu.tw/coocLearning/chapter/gradeShow/11

北一女線上課程:http://moodle.fg.tp.edu.tw/~tfgcoocs/blog/

Youtube_ Q仔高中數學教室:https://www.youtube.com/channel/UCWAYML-SZqSIq0M2SGZOJOQ

因才網:https://www.youtube.com/channel/UCqwjSHI6kdP8FzsbTs9PBcg/playlists?app=desktop

 

高三

酷課雲http://learning.cooc.tp.edu.tw/coocLearning/chapter/gradeShow/12

北一女線上課程:http://moodle.fg.tp.edu.tw/~tfgcoocs/blog/

Youtube_ Q仔高中數學教室:https://www.youtube.com/channel/UCWAYML-SZqSIq0M2SGZOJOQ

因才網:https://www.youtube.com/channel/UCqwjSHI6kdP8FzsbTs9PBcg/playlists?app=desktop

 

----------------------------------------

【109學年度任課教師教學網頁】

王志誦:播客

陳明君:Google Classroom(課程代碼)

        213owu7nie

        214m5zgsv7

        31474yplob

劉雅茵:Google Classroom(課程代碼)

        212nfv6tye

盧淵智:播客

 

2020-04-14 107學年度第二學期校內數學雙週一題

雙週一題

第一題:題目詳解

第二題:題目詳解

第三題:題目、詳解

第四題:題目詳解

第五題:題目詳解

第六題:題目詳解

搜尋
QRCode
QR Code