Web Title:高中部數學科高中部數學科

2016-11-09 紙上奇蹟 - 摺紙藝術與科學

相關資訊 最近在奇美博物館展出~紙上奇蹟 - 摺紙藝術與科學
有興趣的同學或老師, 歡迎前往參觀
摺紙藝術與科學

展期至明年五月

2016-08-12 2016第18屆TRML數學競賽

高中TRML競賽
【行前通知】

1. 參賽人員:

隊名 序號 姓名 性別 備註 隊名 序號 姓名 性別 備註
第一隊 1 魏義維 隊長 第二隊 1 傅則瑋 隊長
2 羅喬彦   2 陳平晏  
3 劉運豪   3 李照欽  
4 黃毅志   4 林柏文  
5 吳思翰   5 江旻修  
6 陳昱辰   6 林瑋宣  
7 程柏勝   7 林慧琪  
8 馮冠傑   8 劉凱陞  
9 陳冠仲   9 張詠晴  
10 顏泓淳   10 陳仲程  
11 邱金寶   11 陳昱勳  
12 許凱翔   12 劉和宗  
13 王炯麟   13 林承毅  
14 黃宣諭   14 黃弘逸  
15 黃建翰   15 楊昌明  

2. 帶隊教師:蔡汶鴻主任

3. 競賽當日流程:詳見九九文教基金會

活動時間流程
 820() 第一天下午
  1300 ~ 14:40 參賽隊伍報到
1300 ~ 13:40 試務(監考)委員報到
  1340 ~ 14:30 試務-監考會議(所有試務委員均須參加監考會議並監考)
   1440 打預備鈴、考生入場
  1500 ~ 15:20 團體賽
15:30 ~ 16:30 思考賽
  1630 考試結束、試務(閱卷)委員報到
  1700 ~ 20:00 試務-閱卷會議(所有試務委員均須參加閱卷工作)
 821() 第二天上午
  0800 ~ 08:30 考生入場;試務-監考委員報到、試務-閱卷委員報到
  0840 ~ 11:07 考生考試;試務-監考委員監考、試務-閱卷委員閱卷
  (試務委員擔任監考或閱卷工作由大會指定,擔任閱卷工作者不會同時擔任監考工作)
  1120 同分賽
  1130 頒獎典禮
  1330 禮成 

4. 住宿資訊:旅圖青年旅舍 https://www.facebook.com/pathwayshostel/
   (1)住址:
苓雅區中山二路489號3樓
   (2)聯絡電話:07-3355520       
   (3)備註:採女生4人獨立一房,其餘男生採6、8人房型安排

5. 費用:綜以下所列,請於8/20(六)當日繳交550元給蔡汶鴻主任
   (1)住宿費用:每人500元
   (2)保險費用:每人約42元(採多退少補)

6. 交通資訊:請各隊隊長協助統整隊員前往方式!
   (1)搭乘火車至高雄新左營站,再轉搭高雄捷運至巨蛋站。





--------------------- 我是分隔線 --------------------- 

【校內培訓】

1. 報名網址:http://ppt.cc/Yn98V
2. 培訓時間:105年8月1日(一)至105年8月12日(五),週一至週五每日七八節。
3. 報名時間:即日起至105年7月28日(四)晚上12點止;105年7月29日公布報名培訓名單。
4. 遴選考試:因出賽隊伍為兩隊,故人數需為30人。如培訓人數超過30人,則於
             105年08月11日(四)辦理遴選考試,由分數高低依序錄取。
5. 注意事項:
        (1)培訓期間不可隨意曠課,如缺課達2日以上,則不予參加遴選
        (2)培訓期間將有大量作業,請有意參加同學審慎考量時間規劃
        (3)培訓期間表現不佳者,教師得以取消其培訓資格
        (4)請同學務必確定08/2008/21能出席競賽,未準時出席競賽者將影響其他隊員權益。

【競賽訊息】

1. 比賽日期:105年8月20日(六)、8月21日(日)
2. 比賽地點:高雄市三民家商
3. 費用:餐宿費用自付,報名費由學校支付。
4. 參賽人數:每隊15人,本次報名2隊,共30人。
5. 其他資訊:請參閱九九文教基金會網站 http://www.99cef.org.tw/news_02.php?id=409

【培訓教材】
             2015TRML個人賽    2015TRML個人賽詳解
             2015TRML接力賽暨詳解

             2014TRML團體賽
             2014TRML個人賽
             2014TRML思考賽暨詳解

             2013TRML思考賽暨詳解

             2012TRML團體賽
             2012TRML個人賽
             2012TRML思考賽暨詳解

             2011TRML團體賽    2011TRML團體賽詳解
             2011TRML個人賽    2011TRML個人賽詳解
             2011TRML思考賽

             2010TRML團體賽
             2010TRML個人賽
             2010TRML思考賽暨詳解

             歷屆2008-2013試題詳解



【以上試題均取自網路資源,僅供學習研究使用,如有侵權請告知!

  聯絡信箱:yuanzhi@ms.nnkieh.tnc.edu.tw






2016-06-21 104學年度第二學期校內數學雙週一題(更新至第五題)

雙週一題
投稿方式:請列印題目並書寫解題過程後,直接投稿至數學科辦公室
(備註:請依此題目之稿紙書寫,以利轉存電子檔)

※  近日同學投稿率偏低,請同學踴躍討論與挑戰!


1042南科實中校內雙週一題-1(105/03/11~104/03/25)   1-詳解     備註

1042南科實中校內雙週一題-2(105/04/01~104/04/15)  2詳解

1042南科實中校內雙週一題-3(105/04/15~104/04/29)  3-詳解    備註
 
1042南科實中校內雙週一題-4(105/05/18~104/06/01)  4-詳解  備註

1042南科實中校內雙週一題-5 (105/06/03~105/06/17)




 
--------------------------------------------------  投稿成績  -------------------------------------------------- 




姓名 第   一   題 第   二   題 第   三   題 第   四   題 第   五   題 總分


9 * 9     18


10 10  *      20


9 *  *      9


9 *  *      9

  *  *  10     10


*  *  9     9




 

【註】 「*」 表示該次無投稿或過程不正確


2016-06-12 104學年度第二學期校內數學雙週一題-第四題

雙週一題
題目:1042-4南科實中校內雙週一題_4.pdf


備註:1. 該題投稿踴躍,而同學全數使用列舉,使閱卷老師負擔沈重,但踴躍投稿之心卻令我等雀躍不已!
      2. 承上,介紹「城堡多項式」解法,供同學學習享用!


2016-06-06 104學年度第二學期校內數學雙週一題-第五題

雙週一題
題目:1042-5南科實中校內雙週一題_5.pdf

參考解答:

備註:1. 原題目因小編老師編輯錯誤,請協助修改喔!(M,N分別在對角線CA,CE上)

2016-05-04 104學年度第二學期校內數學雙週一題-第三題

雙週一題
題目:1042-3南科實中校內雙週一題_3


備註:此題有多種解法,可利用「代數變換」、「三角函數」、「圖形旋轉」等解法。
      本次詳解僅提供旋轉圖形之解法,其餘解法可參考同學投稿作品!

2016-04-15 104學年度第二學期校內數學雙週一題-第一題

雙週一題
題目:104-2南科實中校內雙週一題-1.pdf


備註:1. 此題觀念在於y=|log x|與y=ax+b交於三點,此三點中必有一點位於0<x<1
      2. 計算上略為複雜,考驗同學解題耐心。另,投稿人數偏少,請同學勇於挑戰!


2016-03-11 103學年度第二學期專題報告

高一專題 感謝郭雅瑄同學協助編輯!

103-2高一專題數學領域成果集

2016-02-26 104學年度第一學期校內數學雙週一題(成績公告)

雙週一題
104學年度第一學期校內雙週一題得獎名單:
【評分標準:分數達35以上,依分數高低排序決定前三名及佳作數名】

第一名:214 王冠霖
第二名:212 林承毅
第三名:212 楊佳翰
佳 作:212 程柏勝 112 朱栢萱

恭喜以上得獎同學,將頒發獎狀予以鼓勵!!

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投稿方式:請列印題目並書寫解題過程後,直接投稿至數學科辦公室

104-1南科實中校內雙週一題-1 (104/09/25~104/10/09)1-詳解

104-1南科實中校內雙週一題-2 (104/10/21~104/11/04)2-詳解

104-1南科實中校內雙週一題-3 (104/11/06~104/11/20)3-詳解    備註    學生投稿作品

104-1南科實中校內雙週一題 - 4 (104/12/08~104/12/22)4-詳解    備註    學生投稿作品

1041-南科實中校內雙週一題-5  (104/12/29~105/01/12)5-詳解    備註   學生投稿作品


--------------- 成績 ------------------









班級 座號 姓名 第   一   題 第   二   題 第   三   題 第   四   題 第   五   題 總   分
111 4 吳佳勳 8         8
111 12 陳羿彣   10 7     17
111 27 黃思齊 8         8
112 19 朱栢萱 10 9 8   9 36
113 11 黃筱晴   10       10
113 15 謝易臻     9     9
113 18 邱金寶   9       9
113 22 許凱翔   10 10 9   29
114 13 林昱辰     7 9   16
114 21 陳鉦凱   10   10   20
211 7 陳尚頤     10     10
212 15 廖品榕 8         8
212 20 林承毅 9 10 10 10 10 49
212 25 程柏勝   10 10 9 10 39
212 27 黃弘逸 8 9     9 26
212 29 楊佳翰 8 10 10 9 9 46
212 30 楊昌明   10 10 8   28
212 32 蔡岳峻 8 10       18
212 36 藍國端   10 9     19
213 8 侯念岑   10       10
213 16 謝昀真 8   7     15
213 33 劉運豪   10       10
214 6 王冠霖 10 10 10 10 10 50
214 21 黃郁程       10   10
214 26 潘恆安   10   9   19
214 27 蔡宏宜   10     8 18
311 16 李霓   10       10






2016-02-26 104學年度第一學期校內數學雙週一題-第五題

雙週一題
題目:1041-南科實中校內雙週一題-5.pdf


備註:1. 部分同學僅以前幾項之推導而論定其規律,嚴謹性不足。應以數學歸納法或其他推論方式說明之。
      2. 此題應善用「累加」「累乘」之方式推論其一般項,再以首尾數概念求之。

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