防制學生藥物濫用

一、吸毒的害處：
  1.毒品會對腦中樞神經造成影響，吸毒者為達到預期的效果，往往需要反覆增加
    使用量，常常會在不知不覺的情況下過量使用，造成中毒現象，依賴毒品。一旦
    終止或減少使用毒品，身體即會產生流淚、打哈欠、嘔吐、腹痛、痙攣、焦躁不安
    及強烈渴求藥物等戒斷症狀。
  2.吸毒成癮者在持續使用毒品的情況下，極難戒絕，終其一生難以擺脫毒品的束縛。
    除了會嚴重影響個人健康外，還會面臨失業、求職不易、朋友疏離、婚姻破裂、
    家庭破碎、自尊受創，而無法適應社會，甚至不惜以暴力或偷竊等不正當的手段
    謀財，以設法取得毒品，造成嚴重的社會問題。
二、拒絕毒品的方法 
  方法一：勇敢說不，語氣堅定、面帶微笑。
   方法二：告訴提供者吸毒對健康的重大危害。
   方法三：告訴提供者毒癮發作的痛苦。
  方法四：告訴提供者吸毒是違法行為，並有刑責。
  方法五：建議做點別的事情。
  方法六：藉故離開現場。

防制學生藥物濫用

1.依毒品危害防治條例規定，常見的毒品分為三級。
  第一級：海洛因、嗎啡、鴉片、古柯鹼及其相類製品。
  第二級：罌粟、古柯、大麻、安非他命、配西汀、潘他唑及其相類製品。
  第三級：西可巴比妥、異戊巴比妥、納洛芬及相類製品。 
2.與毒品有關的刑責： 
  (1)製造運輸販賣毒品可處五年以上徒刑，最高可處死刑或無期徒刑。
  (2)意圖販賣而持有毒品可處三年以上徒刑，最高可處無期徒刑。 
  (3)強暴脅迫欺瞞或非法使人吸用毒品，可處五年以上徒刑，
     最高可處死刑及無期徒刑。 
  (4)引誘他人吸用毒品可處六個月以上十年以下之有期徒刑。
  (5)轉讓毒品最高可處七年以下有期徒刑。
  (6)施用毒品最高可處五年以下有期徒刑。 
  (7)持有毒品最高可處三年以下有期徒刑。
*毒品相關的刑責以第一級毒品刑罰最重，第二級毒品次之．第三級毒品最輕。

交通安全網頁 一、車輪保養
(一)輪胎的正直度
抬起車輪用手轉動車輪，以目視觀察車輪轉動狀態是否保持穩定，如有晃動現象應施予調整或更換車輪。
(二)輪胎胎面:
應該有清楚完整的胎紋，若胎紋嚴重磨耗或輪胎有龜裂現象時，應更換新輪胎。
(三)輪胎胎壓:
輪胎胎壓通常標示在輪胎上，一般胎壓一般約30-40psi左右。充氣時要注意胎壓是否符合安全規定。
(四)輪胎氣嘴:
氣嘴周圍可用肥皂水在周圍檢查是否漏氣，若氣嘴發現漏氣，應更換氣嘴蕊子。
(五)輪胎輻絲:
A.檢查輻絲有無彎曲受損。
B.平均鎖緊各輻絲。
C.用刷子將泥土刷乾淨。
D.用乾淨抹布沾油擦拭，以防止輻絲生鏽。
二、煞車檢查
(一)煞車拉桿:
煞車拉桿的自由行程，最大約總行程的1/2。煞車拉桿如無固定好，須用工具將其鎖緊。
(二)煞車線:
煞車線須有一點緊度，如有分叉宜盡快更換，將煞車線加潤滑油以防止生鏽，並讓煞車拉桿作用順暢。
(三)煞車器:
配合煞車拉桿的自由行程，將鋼索調整到適當位置鎖緊，並將煞車器的固定螺栓鎖緊。
(四)煞車塊:
煞車片最少要保持8mm的厚度，煞車片必須平行於鋼圈，保持約5mm的間隙!
三、傳動系統保養
(一)腳踏板:腳踏板活動的部位須加上潤滑油，如腳踏板軸承、曲柄軸承。
(二)鏈條:轉動曲柄均勻的添加潤滑油。
若鏈條太鬆有脫落的可能，必須利用鏈條拆卸器調整鏈條的鬆緊度。
(三)變速器及變速桿:
變速桿須穩固在手把上，將活動部分加潤滑油。
(四)自由轉輪及輪轂軸:
將輪轂軸鎖緊，並在自由轉輪上加潤滑油，自由轉輪如有左右晃動宜盡快修理。
四、轉向系統保養
(一)轉向手把:檢查轉向手把是否牢固，並將其固定螺栓(帽)鎖緊。
(二)轉向軸承:將轉向軸承鎖緊，將活動部分加上潤滑油。
五、車身結構保養
(一)外觀檢查:用刷子及抹布擦拭車身保持清潔。
車身外觀如有裂痕或生鏽，宜盡快除銹後再上漆或送廠修理。
(二)螺栓(帽)鬆動檢查:
徹底檢查腳踏上所有的螺栓(帽)有無鬆動，並將其鎖緊。
(三)座墊調整
六、安全配備保養
(一)反光片: 用抹布擦拭乾淨，保持完整清潔。
(二)鈴號: 有脫落宜馬上換新，並試試響鈴可否作用。
七、附件配備保養
擋泥板: 避免讓鏈條及輪胎摩擦到擋泥板，應保持適當間距。

防災防溺專區 何謂心肺復甦術(CPR)? 
      如果口對口人工呼吸施行無效，並且傷患心跳停止，則必須合併施行胸外按摩與口對口人工呼吸，這是因為如果心臟無法使血液循環，含氧血就無法送達傷患的腦部去。 
    心肺復甦術是指人工呼吸和人工胸外按摩的合併使用。英文Cardiopulmonary Resuscitation，簡稱"CPR"
CPR之對象

    主要為意外事件中喪失呼吸及循環功能之傷患，而非心肺功能衰竭或絕症終期病患。如溺水、車禍、雷殛、觸電、毒氣、藥物中毒、摔傷等只要患者或傷者一停止呼吸、心跳，就應在第一時間搶救。
實施CPR應注意之事項

1. 胸外按摩不可壓於劍突處以免導致肝臟破裂。 2. 胸外按摩時，患者需平躺在地板或硬板上。 3. 胸外按摩時，不宜對胃部施以持續性的壓力，以免造成嶇吐。 4. 胸外按摩時，手指不可壓於肋骨上，以免造成肋骨骨折。 5. 胸外按摩時用力需平穩、規則不中斷，壓迫與鬆弛時間各半，不宜猛然加壓。 6. 胸外按摩時施救者應跪下雙膝，分開與肩同寬，肩膀應在患者胸部正上方、手肘伸直、垂直下壓於胸骨上。 7. 心肺復甦術開始後不可中斷７秒鐘以上(上下樓等特殊狀況除外 )。因為每一次的壓縮只有正常心搏量的1/3~1/4。 8. 緊貼胸骨之手掌根不可移開傷患胸部或改變位置，以免失去手的正確位置。 9. 若現場只有一位急救員，沒有其他人可以尋求支援，必要時此急救員應先為患者施行１分鐘有效的CPR後再尋求支援。

CPR操作步驟 

代號 英　文 步　驟 動　作　要　領 A Airway Opened (呼吸道) 1.檢查意識－拍肩呼救 2.暢通呼吸道－壓額抬下巴 (a)清理口腔 (b)壓額、抬下巴 B Breathing (呼　吸) 1.檢查呼吸－停看聽 2.緩吹二口氣（E.A.R.) (a)看 (b)聽 (c)感覺。 如無呼吸，先吹兩口氣 C Circulation (循　環) 1.檢查脈搏－測頸動脈 2.胸外按壓－按壓15下（E.C.C.） (a)有脈搏，實施吹氣式人工呼吸。 (b)無脈搏，開始施行心肺復甦術。

*急救員位置：建議雙膝分開與肩同寬，跪於傷患右頭胸之間。
*施行急救，須一直作到有呼吸及有脈搏或後續支援到達為止。
*如溺者意識已清醒，採側身休息姿勢，以毛巾包裹全身保溫，等待後續支援到達，送醫治療(D)（Definitive therapy），觀察48小時以上，不要忽略出現吸入性肺炎引起的成人呼吸窘迫症候群，不慎可能因而喪命。 

1. 將溺者救上岸後，先檢查意識。(拍肩、查問怎麼了？)確定沒有意識，趕快尋求後續支援。(救命啊！請幫忙打電話119，呼叫救護車) 將溺者平躺於硬地上。暢通呼吸道（一手掌下壓前額，另一手姆指與食指成手槍形抬下巴)。看胸部有無起伏，以耳朵貼近口鼻，聽有無呼吸聲，以臉頰感覺有無出氣， 如此五秒鐘：如果沒有呼吸，壓前額的手移來捏住溺者的鼻子，並打開其嘴巴， 以口對口慢吹兩大口氣，同時看溺者胸部有無起伏。

2. 用食指及中指找到頸部中央位置喉嚨處，沿著己側下滑1.5~2公分處，微壓以感覺是否有脈搏。若無，則按壓胸部，其法為：以食指及中指順著肋骨下緣往上滑至胸骨下端， 以此往上二指寬，另一手掌跟部靠攏置其旁，原手掌跟疊加上面，手肘打直， 兩肩在溺者胸部正上方，以上身之力下壓約4~5公分(成人)，並口數「一下、 二下、三下．．．十一．．．十五」，與口對口吹氣二比十五下之比例，持續四個循環，再測有無脈搏，若須一直做到有呼吸及有脈搏或後續支援到達，最後送醫治療。如溺者意識清醒，以毛巾包裹全身保溫，然後送醫，不要忽略感染肺炎或死亡的可能。                        

反霸凌宣導網

校園霸凌按照欺凌手段、方式的不同，大致可區分為關係霸凌、言語霸凌、肢體霸凌、性霸凌、反擊型霸凌、網路霸凌六大類。在校受到欺凌的學生，可能發生逃學、輟學、成績下降、情緒低落，甚至帶武器到學校的負面行為，有些學生會變得非常萎縮或沮喪，有些則會有暴力傾向出現，對學生一生的影響非常大，不容忽視，以下依照類別分述如后：

一、關係霸凌：最常見，容易被忽視

關係上的霸凌是最常見，也是最容易被忽視的，通常是透過說服同儕排擠某人，使弱勢同儕被排拒在團體之外，或藉此切斷他們的社會連結，讓他們覺得被排擠。這一類型的霸凌往往牽涉到言語的霸凌，常會牽涉散播不實的謠言，或是排擠、離間小團體的成員。值得一提的是，此類霸凌伴隨而來的人際疏離感，經常讓受害者覺得無助、沮喪。

二、言語霸凌：肉眼看不到傷口，心理傷害大

此類霸凌亦相當常見，主要是係透過語言來刺傷或嘲笑別人，這種方式很容易使人心理受傷，既快又刺中要害，雖然肉眼看不到傷口，但它所造成的心理傷害有時比身體上的攻擊來得更嚴重，而且言語上的欺負與嘲笑很可能是肢體霸凌的前奏曲。

三、肢體霸凌：最令孩子恐懼

這是所有霸凌中最容易辨認的一種型態，它有著相當具體的行為表現，通常也會在受害者身上留下明顯的傷痕，包括踢打弱勢同儕、搶奪他們的東西等。另外，霸凌者通常是全校都認識的學生，他們對別人霸凌的行為也會隨著他們年紀的增長而變本加厲。

四、性霸凌：校園裡大開黃腔

 　　類似性騷擾、性暴力，包括有關性或身體部位的嘲諷玩笑、評論或譏笑、對性別取向的譏笑、傳閱與性有關令人討厭的紙條或謠言、身體上侵犯的行為，如以性的方式摩擦或抓某人的身體，或是迫使某人涉入非自願的性行為等。根據McMaster(1997)的研究，認為「性霸凌」的具體表現行為如下：

 　1.有關性或身體部位的有害玩笑、評論或譏笑：如黃色笑話、波霸、飛機場、矮冬瓜等。

 　2.對性取向的譏笑或是對性行為的嘲諷：男人婆、娘娘腔、同性戀都是常見對性取向、性行為的嘲笑。

 　3.傳遞與性有關令人討厭的紙條或謠言：孩子之間會流傳關於性的謠言，如誰和誰在廁所接吻，或是誰和誰發生性關係。

 　4.身體上侵犯的行為：以性的方式摩擦或抓某人的身體，或是迫使某人涉入非自願的性行為中；除嚴重的性侵害外，舉凡觸碰下體、屁股、胸部、脫褲子、掀裙子、偷看上廁所、偷看換衣服，或是學童間流行的遊戲俗稱「阿魯巴」、「草上飛」、「千年殺」皆屬此類。

五、反擊型霸凌：受害者與加害者一線之隔

 　　這是受凌兒童長期遭受欺壓之後的反擊行為。通常面對霸凌時他們生理上會自然的予以回擊；有的時候被害者則是為了報復，對著曾霸凌他的人口出威脅。也有部分受凌兒童會去欺負比他更弱勢的人，這都屬於反擊型的霸凌。必須注意的是，有時此類霸凌的結果相當可怕，在美國甚至有孩子因受不了長期欺凌而攜槍至學校射殺同學與老師。

六、網路霸凌：速度快、管道多、殺傷力大

隨著網路世界的發展，另一種新興的霸凌方式－網路霸凌（cyber bully）也開始出現；孩子身處資訊爆炸的環境，能以快速、多元且便利的管道來交友、聊天、玩遊戲，而在網路的世界裡，由於隱匿性高、傳播範圍無遠弗屆，孩子很容易成為網路世界的霸凌者。網路霸凌行為包括：孩子使用網路散佈謠言、留下辱罵或嘲笑的字眼等，倘若孩子經常從事這些行為，就是網路世界的霸凌者，依霸凌程度可分為下列三種：

 　1.網路小搗蛋：已經做出一些會對別人造成傷害的玩笑舉動，但自己可能毫無自覺。

 　2.網路小混混：經常做一些危險、錯誤且應該受管教和約束的行為。

 　3.網路小霸王：重複且多次在網路上做出各種傷害人的舉動，而且已有犯罪之虞，需特別注意。

性平網頁      「性侵」並非某一性別的專利，不論是男生或女生，都有可能遭受性侵害，且性侵加害者不一定是陌生人，也有可能是熟人、愛人或家人。
       不論是否為男女朋友，只要違反對方意願的性行為就構成所謂的「強制性交罪」。基本上，只要性交對象未滿16歲，就算是雙方兩情相悅下發生性行為，皆會面臨「刑法第227條」的罪名，其中也包含猥褻行為，各有六個月以上，十年以下不等的懲罰；如與滿16歲以上，18歲以下的對象性交，如涉及交易行為(援交)，則觸犯「兒童與少年性交易防治法第22條」，處一年以下有期徒刑、拘役或新台幣十萬元以下罰金；交易對象未滿16歲，則以「刑法第227條」論處。

※刑法第227條(未成年人):
  1.對於未滿14歲之男女為性交者，處三年以上，十年以下有期徒刑。
  2.對於未滿14歲之男女為猥褻之行為者，處六個月以上，五年以下有期徒刑。
  3.對於14歲以上，未滿16歲之男女為性交者，處七年以下有期徒刑。
  4.對於14歲以上，未滿16歲之男女為猥褻之行為者，處三年以下有期徒刑。
     第一項、第三項之未遂犯罰之。

反霸凌宣導網

國外 :    
    國外研究發現，平均每七分鐘就有一個孩子被欺負；在美國，每四個孩子就有一人被霸凌，其中有8%的學生因為害怕被霸凌而一個月缺課一天；而紐西蘭的經驗是約有75%的學生一年內被霸凌至少一次；在英國則是約有21~27%是經常被霸凌的出氣筒。
 國內:

    在台灣約有六成左右的國小學童曾經被霸凌過，平均每兩個孩子就有一人有被霸凌的經驗；其中，約一成左右的孩子經常、甚至每天都會被同學欺負。
 
讓我們杜絕霸凌歪風，校園更美好!!

性平網頁       「性侵害」指「性侵害犯罪防治法」所稱性侵害犯罪之行為。凡是任何涉及性的意涵之行為且令當事人不舒服，均被視為性侵害。一般是指用脅迫、恐嚇或其他違反被害人意願的方法與被害人發生性行為。嚴重的性侵害行為包括:性交、口交、體外射精、性器官接觸、性猥褻，其他輕微的包括展示色情圖片、口語上的性騷擾、強迫觀賞色情影片、不斷撫摸女(男)性身體、窺視等，都屬於性侵害的範圍。「性侵害」被視為是所有暴力行為中最具殺傷力的，會造成受害者身體及心靈上的嚴重傷害。
※根據內政部性侵害防治中心資料顯示，性侵害加害人與被害人有70%是熟識，且熟識的人中有將近一半是屬於男女朋友關係的「約會強暴」。

防制學生藥物濫用 讓我們攜手合作，杜絕毒品危害我們的生活!

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